Menurut sebuah artikel di blog , penggunaan handphone dapat menurunkan prestasi belajar siswa. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor seperti siswa menjadi lebih mengandalkan handphone daripada harus belajar. Contohnya, saat ujian, siswa bisa mencontek atau menanyakan jawaban pada teman lewat handphone (dengan SMS). Selain itu, penggunaan handphone juga sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa.
Namun, menurut sebuah artikel di Kompasiana , penggunaan handphone juga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam artikel tersebut disebutkan bahwa dengan handphone yang melalui fitur-fitur lengkap membuat pelajar mampu mengakses informasi yang ada di seluruh penjuru dunia dalam waktu yang relatif singkat dan hampir bersamaan serta dengan biaya yang relatif murah sehingga dapat membantu sisa dalam mengakses informasi yang berhubungan dengan materi- materi pembelajaran yang diberikan di sekolah alhasil prestasi belajar pelajar dapat meningkat.
Dalam penelitian lain yang dilakukan oleh , penggunaan handphone juga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar bahasa Indonesia siswa SMP YPPGI. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa penggunaan handphone memiliki pengaruh positif terhadap prestasi belajar bahasa Indonesia siswa SMP YPPGI.
Namun demikian, perlu diingat bahwa penggunaan handphone juga memiliki efek radiasi dan rawan terhadap tindak kejahatan seperti penipuan. Oleh karena itu, sebaiknya penggunaan handphone dibatasi dan diawasi oleh orang tua atau guru agar tidak berdampak buruk pada prestasi belajar siswa.
Apakah ada hal lain yang ingin Anda tanyakan?
